菁莪依然站着。

过了足有两分钟，马航似才察觉，“你坐下啊。”

“马老师先请——”

“哦，好，哦不，一起，一起……”马航接着结巴，又两分钟终于镇静，“我不是老师，那个，我是想说，之前，不好意思。”

“之前什么不好意思？”菁莪笑起来问他，“是考场上邀请我给你当计算师不好意思，还是大街上让我帮你保存本子不好意思？

敢让我给你当计算师，敢让我帮你保存本子，不敢给我当一次老师？”

“没有，不是，我备好课了。”

“备好课那就开始啊，我还等着去考试呢。哦，你是不是嫌我没行拜师礼，失礼——”菁莪说着再起身。

“别别别，开始开始……”马航也笑了。

恩仇泯，

恢复如初。

该忘的都忘掉。

马航比前几位老师都上心，不仅整理出了重点，还在一张三尺全开的图纸上，用大小括号和箭头等，画了幅知识要点分层结构图。

看着这张图，菁莪眉头一跳—— 接近思维导图了啊？！

“怎么，有什么不对吗？”马航问。

“没有。”菁莪拿起笔改了改，改成了放射状的，“这样，是不是更有利于记忆？或者这样——”

又画了个树形图和向下分类图，“你们组如果用这个图来规划机械设计手册，是不是一目了然？”

马航抓起图来看，砰地一巴掌拍向桌子，引得门口的警卫差点举枪。

“没事，没事，”马航赶紧举手，“虞顾问，你真是我见过的最聪明的人！”

菁莪：“……”

屁的聪明，幼儿园的娃娃都会的思维导图，只不过那位大脑先生此时还没提出来而已。

“我记得你说我是你见过的除你之外最聪明的人。”

“不不不，是所有，你是我见过的所有人中最聪明的。”马航笑说，又看几遍图示，

小心着问：“听说你在选助手，我可不可以…… 我知道我当不了助手，我当你的学生，拜你为师——”

菁莪打断他：“你是学机械的，跟着我能学到什么东西，去找你们颜组长还差不多。”

“颜组长已经带了四个助手了。”

“四和五不就只差一点吗？”

“可以吗？”马航不大敢去找颜仲舜，没信心，组里有一群助工和助研呢。

“拿着这两张图去。”

“不不不，这是你想出来的——”

“是受了你的启发，你拿去吧，先去改进你们的机械设计手册，我再想两种。”

“还，还能再想？”

“我试试。”

推辞几番，马航说：“那我就跟他实话实说，然后说，说你让我找他的，行吗？”

菁莪点头，“行。”

马航一颠一晃地走了。

菁莪又画了组织结构图、鱼形图、气泡图、双气泡图和桥图。

然后，孵化中心就用向下分类图简化了机械设计手册，用鱼骨图表明了研究进程；

接着，随后的几位老师，在帮菁莪总结知识要点时，都不忘了添一份思维导图；

之前已经上完课的老师，也一一补了一份过来。

每一幅都是三尺全开。

一幅图总结一本书，一目了然、重点突出。

搞得菁莪都不知道，他们是在辅导自己功课，还是在向自己交作业了。

再接着，岛上的中小学生都借助思维导图来强化期末复习。尤其历史课，历史太悠久了嘛，单用线性记忆，实在太繁杂。

几日后，菁莪把十几份思维导图卷巴卷巴用牛皮筋一扎，抡到肩上，准备出发去考场。

风萧萧兮……

要奔赴沙场似的。

颜仲舜喊她稍等，说有东西要帮忙带给韩湘。

跑回办公室，拉开抽屉，拿出一本书，略一翻却看到了一张纸，眉头瞬时锁起。

第一反应是有人趁自己不在时来过这里，看看门外荷枪实弹的警卫，又觉得不可能，琢磨两息把书放回原处，拿起纸笔写了一句：老婆，我周末回家。

把纸装进信封，想起另一边抽屉里还有几块奶糖，也拿出来一并装了进去。