敌对方派遣出去的特务根据部署，通常采取纵向联络系统保持联系，非必要避免间谍组织间的人员产生横向的联系，防止因为某一环节出现问题而发生暴露的危险。

例如同一地区分设若干个纵向的系统，联络的顺序是：建立于本方的谍报总部?本方边境的联络员?敌对方边境己方部署的联络员?敌对方特定区域固定的特务?数名流动于不同地域的特务。

联络方法是根据各个组织情况的不同而有所区别，边境联络员熟悉边境守卫部队的巡逻规律，利用黑夜或交接班的空隙穿越边境，或是在约定时间在自己边境伪装巡逻，从而完成情报传递并下达新的指示等联络环节。

若是固定特务，通过伪装在酒馆、商店等地工作职业上的便利，有时利用橱窗陈列品作为约定信号或利用职业上的方便条件挂招牌、挂窗帘，摆花盆的方式进行联络。

最安全的方法是用过人的记忆力记住情报内容，在约定好的场所口头交接；或是在街头联络打照面后，进入人流少的街头巷尾接头；或是利用特定的公共娱乐场所，比如电影院看电影、戏院听戏，医院就诊等方式进行情报传递。

通过详细分析敌对方的特点，通常采取的联络方式，针对对方可能的部署特点，孙默认为对付刘永强这样的潜伏于固定地点的特务，首要的前提是要在他的身边，布下一张隐形的天罗地网，只有这样才能随时注意到他的一举一动，掌握破局的恰当时机。

三个人敲定：刘永强夫妻家庭住址主要由居住在附近的几家婶子大娘们负责，这组人员由蔡雨掌握；刘永强夫妻两个人如果出门在外时，因为设备制造厂的拳头产品、电机和减速机质量过硬，被汝宁地区各县域企业抢着购买，它们厂与外界保持着大量正常的业务联系，设备制造厂的员工经常要出门提供售后服务，这组监视人选就由制造厂有外出任务的人员中选择，这组人由江水流直接负责统一指挥和调动；至于在村小学里的监视人选，最终选择的人竟然是蔡大姐家的小五子。

蔡雨大姐的四儿子小名叫小五子，是村小刚入学的一名学生。这孩子随母亲，有着聪明的头脑，还懂得藏拙。一开始，因为小五子人小，怕他平时接触过程中露出马脚，打草惊蛇。但三个人考虑良久，实在没有什么可靠的人选，还是决定冒险一次，让小五子尝试监视刘永强夫妻俩在学校里的言行举止。

五六年的春节，孙默是在蔡大姐家里度过得。当天他原本不想打扰人家一家人阖家团聚，但是架不住蔡大姐实在是太热情了，专门派江尧和三娃子两个兄弟到孙默家里找人，孙默拗不过一家人的心意，后来还是在江家和江家人一起跨的年。不是一个人凄凄惨惨冷冷清清过年，孙默其实觉得挺高兴的，让他更高兴的是，过年前他收到了韩雨晴寄来的包裹，里面是她亲手编织的毛线围巾和手套，让他这个冬天感到越加的温暖。

刚刚过了春节，还没等冰雪消融，三组人手已经准备妥帖；经过孙默和江水流简单培训后，学校一开学，在能想到的一切细节落实到位后，三人各自秘密召集的人手，开始在夫妻俩个人身边无声地布下了严密的监视网络。

可是谁也没有想到，最先立功的人不是蔡雨和江水流指挥的两组人马，居然是小五子这个七八岁的孩子。一次放学回家的时候，小五子对母亲蔡雨说：“今天上语文课时，不知道刘老师想起了什么，他好像有点伤感，就是那种要哭的感觉。

当时他就坐在教室讲桌旁的椅子上，一句话也不说，就那么直勾勾的看着教室窗外的西边群山，好久后、后来他忽然起身走到教室中间。我的座位就在讲台旁，他几步来到我身边，拿过我的写字本写了几句话。

可是让人奇怪的是，写完后他只是看了几眼，又忽然把那片纸从我的本子上撕下来，还用火柴点着烧了。

小五子的这番话，引起了蔡雨的注意，等孙默来家里吃饭的时候，她马上把小五子的发现告诉了他。孙默静静想了片刻之后，让小五子把刘老师当时用过的笔记本拿了过来。

大多数人不会注意到，在纸上用力写字，底下的那层纸上会留下了笔画的痕迹；只要使用铅笔划满那张纸写字后留下的痕迹周围，就可以走铅笔划过的空隙处，看到留白的文字。

孙默拿起小五子的铅笔，轻轻在第二张纸上划过，很快一行诗句出现在纸张上。‘长风破浪一帆还，碧海遥回赤马关。三十六滩行欲尽，天边始见镇西山。’最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢